摘要: 随着国际交流与合作的开展，越来越多的学校开设了全英文专业.为了满足留学生课程教学的需求，全英文课程建设势在必行.本文针对自动化专业课程《DSP原理及应用》的全英文建设，探索了全英文课程的教学模式；基于留学生群体的特点，重点从教学条件建设和教学方法设计两方面进行讨论，以期对今后自动化专业类的全英文课程建设有一定的借鉴作用.